Белгородские школьники стали победителями и призёрами Национальной технологической олимпиады

Старшеклассники из Белгорода стали лучшими в профилях «Разработка компьютерных игр» и «Урбанистика». Теперь их ждут в крупнейших вузах России.

Белгородские школьники победителями и призёрами Национальной технологической олимпиады в двух профилях. Александр Лазуренко из Белгородского инженерного юношеского лицея-интерната в индивидуальном и командном зачёте стал лучшим в категории «Разработка компьютерных игр».

— В финале в Москве командам школьников предстояло разработать полноценный прототип игрового проекта в сеттинге Древней Руси. Для игры в рамках задания был выбран жанр soulslike — для него характерна мрачная и загадочная игровая вселенная, которую может исследовать игрок, и достаточно свободный сюжет. В конце соревнований команды презентовали свои прототипы реальным продюсерам игровой индустрии, — сообщает подробности пресс-служба платформы «Россия — страна возможностей».

Финал по профилю «Урбанистика» проходил в Новосибирске. В число призёров вошёл ученик белгородской гимназии № 3 Сергей Яцуненко. Ему вместе с другими участниками олимпиады предложили разработать концепцию по развитию территории одного из районов Новосибирска.

— Для этого школьники в командах проанализировали социальную и транспортную инфраструктуру, оценили плотность населения, выявили возможные природные и антропогенные угрозы. На основе собранной информации участники сформулировали проблемы, негативно влияющие на комфорт и безопасность жителей района, и предложили свои решения в виде трехмерной модели территории с визуализацией проектов, — раскрывают подробности организаторы.

Важно, что призёры профиля по компьютерным играм получают 100 баллов ЕГЭ и другие льготы и преимущества при поступлении в ведущие инженерные вузы России. Дипломы профиля «Урбанистика» дают дополнительные баллы к ЕГЭ за индивидуальные достижения.

Виктория Суббота

Читайте также

Нашли опечатку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.

Похожие новости

Электронное правительство по-русски. Как белгородские чиновники переходят на российское ПО

Электронное правительство по-русски. Как белгородские чиновники переходят на российское ПО

Белгородским школьникам младших классов дадут сухпайки только за март

Белгородским школьникам младших классов дадут сухпайки только за март

В Белгороде наградили победителей первого этапа Всероссийской олимпиады школьников «Россети»

В Белгороде наградили победителей первого этапа Всероссийской олимпиады школьников «Россети»

В белгородских школах не будет летних пришкольных лагерей

В белгородских школах не будет летних пришкольных лагерей

Белгородцы выберут подходящую профессию на бесплатном марафоне от «Синергии»

Белгородцы выберут подходящую профессию на бесплатном марафоне от «Синергии»

​В Белгороде в день «Последних звонков» в магазинах нельзя будет купить алкоголь

​В Белгороде в день «Последних звонков» в магазинах нельзя будет купить алкоголь

Отменить, сократить или ввести продлёнку? Что белгородцы думают о домашних заданиях для школьников? [опрос]

Отменить, сократить или ввести продлёнку? Что белгородцы думают о домашних заданиях для школьников? [опрос]

Дистанционная учёба, дежурные группы и обучение детей с РАС. Как пандемия коронавируса меняет белгородское образование?

Дистанционная учёба, дежурные группы и обучение детей с РАС. Как пандемия коронавируса меняет белгородское образование?

Читатели «Фонаря»: школьникам нужны уроки полового воспитания

Читатели «Фонаря»: школьникам нужны уроки полового воспитания

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием