Должны ли родители фасовать песок в мешки? В белгородском минобре рассказали о требованиях к школьным укрытиям

Редакция «Фонаря» направила запрос в министерство образования Белгородской области, чтобы узнать подробности, как в новом учебном году будет обеспечена безопасность школьников и дошкольников. Мы спросили, чем и за чьи деньги должны быть оборудованы укрытия, кто должен клеить на окна защитную плёнку и фасовать песок по мешкам.

Как будут учиться дети?

С 1 сентября во всех школах Белгородской области, находящиеся на расстоянии более 20 километров до границы с Украиной, вводится очный или частично очный формат обучения. Это значит, что все мальчики и девочки в них будут обучаться очно; либо часть из них очно, а другие — дистанционно; либо некоторые предметы учителям будут преподавать очно, другие же — с помощью дистанционных технологий. Каждая школа определяет свой формат самостоятельно с учётом рекомендаций министерства.

Как и чем должны быть оборудованы укрытия?

Администрации школ в приграничных районах, в Белгороде, в Новооскольском и Яковлевском горокругах должны оборудовать при школах укрытия. В них должны помещаться все ученики, которые будут учиться в течение одного потока (потоки — это группы учащихся, одновременно находящиеся в здании школы). Мы спросили у ведомства, как именно должны быть оборудованы укрытия и что там должно находиться.

В пресс-службе минобора ответили, что в школах и детсадах как укрытия могут использовать имеющиеся в зданиях подвальные помещения. Сейчас их готовят, чтобы они соответствовали санитарным и пожарным нормам. В укрытия спускают необходимую мебель, шанцевые инструменты (лопаты, топоры, пилы, ломы и другие, используемые для строительных работ — прим. Ф.), питьевую воду, средства личной гигиены, устанавливают альтернативные источники освещения.

Окна цокольных этажей и входные группы зданий школ и детсадов закладывают мешками с песком. Их количество в каждом случае определяют индивидуально, потому что во всех школах и детсадах разный размер окон. В министерстве добавили, что подготавливают укрытия в соответствии с рекомендациями Оперативного штаба Белгородской области и регионального управления безопасности. Требования, согласно которым должны быть оборудованы укрытия, указаны здесь.

Законно ли привлекать родителей к поклейке плёнки и фасовке песка?

Ещё одно требования для школ — оклейка окон защитной плёнкой. В минобре сообщили, что использовать для этих целей будут бронирующую плёнку толщиной 200 микрон — именно её выбрали эксперты после тестирования несколько видов защиты на специализированном полигоне. Апробация проводилась сотрудниками министерства с привлечением администрации губернатора Белгородской области и управления региональной безопасности области.

В Белгородскую область доставили 58,55 тысячи квадратных метров бронирующей плёнки. В механико-технологическом колледже её раскраивают и передают в школы и детские сады. Кто будет оклеивать окна плёнкой и укладывать мешки с песком, должны определять директора школ. Также они вправе привлекать сторонние организации и родителей, изъявивших желание помочь.

На наш вопрос: «Должны ли работники детских садов самостоятельно фасовать предоставленный песок по мешкам и закрывать ими окна, или же этим должны заниматься другие люди?» в ведомстве ответили, что это решает администрация образовательной организации совместно с органами местного самоуправления.

Нужно ли родителям платить за безопасность детей?

Редакция «Фонаря» спросила в областном правительстве, сколько денег на оборудования укрытий выделили школам и детским садам и из каких источников. В министерстве ответили лишь про плёнку, пояснив, что её приобрели за деньги, выделенные компанией «Металлоинвест». На вопрос, нужно ли работникам образовательных учреждений за свои деньги покупать мешки для фасовки песка, чиновники пояснили, что средства на это заложены в бюджетах муниципальных образований региона.

Мы также выяснили, поступали ли в министерство жалобы сотрудников образовательных учреждений на сбор денег на меры безопасности для детей. В пресс-службе ответили, что жалоб на такие сборы не было.


Напомним, что редакция «Фонаря» недавно опубликовала подробный разбор на тему организации обучения в новом учебном году. В нём мы рассказали о форматах обучения, расписаниях занятий, школьной форме, работе кружков, секций и детских садов.

Безопасность и индивидуальный подход. Как будут работать белгородские школы и детсады в новом учебном году

Безопасность и индивидуальный подход. Как будут работать белгородские школы и детсады в новом учебном году

В министерстве образования Белгородской области поделились планами по организации обучения в новом учебном году. Свои предложения на оперативном совещании озвучил замгубернатора — министр образования Андрей Милёхин. Сделали большой обзор основных вопросов, чтобы наши читатели знали обо всех изменениях.

Валерия Урсула

Читайте также

Нашли опечатку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.

Похожие новости

В девяти белгородских муниципалитетах школьники могут не носить школьную форму

В девяти белгородских муниципалитетах школьники могут не носить школьную форму

Безопасность и индивидуальный подход. Как будут работать белгородские школы и детсады в новом учебном году

Безопасность и индивидуальный подход. Как будут работать белгородские школы и детсады в новом учебном году

Дистанционная учёба, дежурные группы и обучение детей с РАС. Как пандемия коронавируса меняет белгородское образование?

Дистанционная учёба, дежурные группы и обучение детей с РАС. Как пандемия коронавируса меняет белгородское образование?

«Один в поле не воин». Как работает психолого-педагогическая служба  в Белгородской области

«Один в поле не воин». Как работает психолого-педагогическая служба в Белгородской области

«Хотел быть инженером-программистом, но стал учителем и не прогадал». Победитель областного конкурса «Учитель года – 2019» — о смене профессии и о программировании для школьников

«Хотел быть инженером-программистом, но стал учителем и не прогадал». Победитель областного конкурса «Учитель года – 2019» — о смене профессии и о программировании для школьников

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием

12 белгородских учителей попали в число лучших педагогов России

12 белгородских учителей попали в число лучших педагогов России

Прокуратура обнаружила нарушения закона в работе СОШ №43 Белгорода

Прокуратура обнаружила нарушения закона в работе СОШ №43 Белгорода

Два белгородских лицея попали в топ-300 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников

Два белгородских лицея попали в топ-300 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников

Белгородские учителя пожаловались на новую версию «Виртуальной школы»

Белгородские учителя пожаловались на новую версию «Виртуальной школы»

Стало известно, сколько белгородцев обучаются на дому и в частных школах

Стало известно, сколько белгородцев обучаются на дому и в частных школах

«А вот в наше время…». Как изменились представления о значимости школьных предметов?

«А вот в наше время…». Как изменились представления о значимости школьных предметов?