«Пошивчики». Как белгородские художницы учили подростков с ментальными особенностями делать коллажи

Художницы Софья Орешкина и Анастасия Савицких в ЦМИ организовали открытый мастер-класс по созданию коллажей. Научиться технике коллажа могли не только студенты Центра полезной занятости, но и все желающие. Темы для коллажной мастерской выбрали знакомые и понятные каждому — любовь и дружба.

Центр полезной занятости — проект, открывшийся при поддержке фонда «Каждый особенный». Ранее студенты Центра уже работали в мастерских: учились шить, делали праздничные открытки и сувениры. Многие ребята полюбили Центр за возможность общаться друг с другом.

Творческую встречу с мастер-классом по созданию коллажей организовали как одно из мероприятий спецпроекта «Пошивчики», чтобы ребята с ментальными особенностями здоровья смогли завязать дружбу с другими подростками. Автор и идейный вдохновитель «Пошивчиков» Юлия Тимофеенко подробнее рассказала о том, как белгородцы могут помочь проекту.

— Наш проект «Пошивчики» запустился 14 июня. Изначально планировалось выпустить его 2 апреля, приурочив к Всемирному дню информирования об аутизме, но возникли трудности, и реализацию пришлось перенести. Открытых инклюзивных мастер-классов [тут у нас и дети, и подростки, и уже взрослые люди] на моей памяти, в Белгороде никогда не проводилось.

«Пошивчики» — это информационный спецпроект, в нём всего три истории: о Никите, Эле и Саше. Никита окончил школу, Эля — колледж, а Саша выпустился из университета. Вот такая градация получилась, но в дальнейшем мы планируем размещать новые истории о других ребятах.

В видеоролике для проекта подростки начали сниматься ещё в январе, и им очень понравился сам процесс съёмок. Рисунки и коллажи, сделанные на мастерской, в дальнейшем появятся на мерче. Все ребята очень любят шить и мечтают о собственном мерче. Мы решили подарить им возможность почувствовать себя полезными. Для этого мы пригласили людей, с которыми можно познакомиться, чему-то у них научиться и создать что-то своими руками.

Как проект поможет детям и подросткам с ментальными нарушениями?

— Для детей, у которых есть ментальные особенности, важно находиться среди обычных людей, с ними общаться и социализироваться. После колледжа и школы у ребят появляется общение внутри семьи или в кружках, на которые они ходят, но более открытой коммуникации с широким кругом людей нет. Так что первая наша цель — это мерч, а вторая, не менее важная, — это социализация и новые знакомства.

Как поддержать проект? Волонтёром может стать каждый желающий?

— Помощь нужна разная. Если нет возможности помочь финансово, можно помочь делом. Даже журналы для мастер-класса по коллажу мы собирали с тех, кто хотел помочь. Люди просто приносили то, что есть у них дома. Иногда нужна помощь с транспортом: ребята ездили в приют для собак, и чтобы их туда отвезти, нужны были волонтёры с машиной.

Нашими волонтёрами становятся люди разных профессий. Недавно в Центр полезной занятости приходил стоматолог и рассказывал ребятам обо всех процедурах. Они с большим интересом слушали и задавали врачу вопросы. Также в центр приходил графический дизайнер. Неважно, имеет ли волонтёр педагогические навыки, ведь любая социализация для детей и подростков с ментальными особенностями — это большой плюс, — поделилась Юлия.

Наталья Злобина (слева) и Юлия Тимофеенко

Помимо творческой мастерской гостей ждал небольшой Ореn talk. Основатель фонда «Каждый особенный» Наталья Злобина — мама 17-летнего парня с аутизмом — поделилась своим опытом в воспитании ребенка с ментальными нарушениями и объяснила родителям особенных детей, «что делать, если жизнь повернулась на 180 градусов».

— Жизнь — это такая штука, которая всегда вертится. У каждого из нас был такой поворот на 180 градусов. Когда мы задаёмся вопросом о том, что же делать при таких разворотах, важно подумать, а как мы в целом относимся к своей жизни и что она для нас: радость и счастье или какие-то бессмысленные ожидания.

Я жизнь очень люблю в принципе, поэтому все её вызовы дают мне ощущение и подтверждение того, что я живая. Мы, родители ребят с аутизмом, знаем, что такое страх неизвестности и что такое злость.

Когда ты понимаешь, что у тебя есть ребёнок, которого ты любишь, но никто его вообще не замечает, у тебя просыпается чувство несправедливости и желание что-то исправить. Ещё просыпается смелость, так как любовь — это самое сильное чувство на земле.

Никогда в своей жизни я не осознавала, насколько слово «принятие» важно. Нужно принимать и доверяться тем событиям, которые происходят в жизни. Элементарный интерес к тому, что будет дальше, должен пересилить и победить негативные мысли, страхи и депрессии. В начале у меня не было ресурса доверять себе, но у меня был ресурс доверять своему сыну. Ему поставили аутизм в четыре года. Тогда я посмотрела на этот мир его глазами, и мне, конечно же, этот мир не понравился. И вот с этого момента началось движение, — рассказала Наталья Злобина.

Когда мастер-класс завершился, некоторые студенты Центра полезной занятости рассказали о своих коллажах любви и дружбы:

— Кольцо, дискотека, вкусняшки, классная тачка и собака — а что ещё нужно для любви? Любовь — это взаимопонимание между людьми. Думаю, что мой коллаж раскрывает сразу две темы: и дружбу, и любовь. Мне кажется, что дружба и любовь неразделимы. Человек, который любит, всегда готов делиться с тем, кого любит. Готов отдать всё — ему ничего не жалко, — поделился Саша.

— Дружеская атмосфера, смайлики и веселье. По сути, здесь изображено дружеское общение. Я нарисовал место, в котором друзья весело проводят время. Четверо друзей разговаривают и отдыхают вместе, — добавил Никита.

О спецпроекте «Пошивчики» можно узнать больше на сайте.

Текст и фото: Ирина Гермаш

Читайте также

Нашли опечатку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.

Похожие новости

​​«Если вы видите такого ребёнка, поздоровайтесь». По-детски наивное и доброе интервью с белгородскими тьюторами о работе с детьми с аутизмом

​​«Если вы видите такого ребёнка, поздоровайтесь». По-детски наивное и доброе интервью с белгородскими тьюторами о работе с детьми с аутизмом

«Привет. Пока». История 9-летней Ани, у которой диагностирован аутизм, и её мамы Юлии

«Привет. Пока». История 9-летней Ани, у которой диагностирован аутизм, и её мамы Юлии

«Когда я увидела свет в Белгороде, я заплакала». История женщины, которая бежала из Харькова с трёхлетней дочкой с аутизмом

«Когда я увидела свет в Белгороде, я заплакала». История женщины, которая бежала из Харькова с трёхлетней дочкой с аутизмом

Белгородскому фонду для детей с аутизмом нужно собрать 650 тысяч рублей

Белгородскому фонду для детей с аутизмом нужно собрать 650 тысяч рублей

Проект «Тренировочная квартира» для детей с РАС нашёл квартиру в Белгороде

Проект «Тренировочная квартира» для детей с РАС нашёл квартиру в Белгороде

В Белгороде мужчина с аутизмом пытался покончить с собой из-за отказов в трудоустройстве

В Белгороде мужчина с аутизмом пытался покончить с собой из-за отказов в трудоустройстве

«Вычислить путь звезды и развести сады...». У подростка с РАС в Белгороде открылась персональная выставка

«Вычислить путь звезды и развести сады...». У подростка с РАС в Белгороде открылась персональная выставка

Белгородский фонд «Каждый особенный» поддержала актриса Юлия Пересильд

Белгородский фонд «Каждый особенный» поддержала актриса Юлия Пересильд

«Всё возможное, чтобы помочь». Белгородцы рассказали, как благотворительность стала частью их жизни

«Всё возможное, чтобы помочь». Белгородцы рассказали, как благотворительность стала частью их жизни

Белгородский фонд «Каждый особенный» объявил о поиске благотворителей

Белгородский фонд «Каждый особенный» объявил о поиске благотворителей


-->