Преподаватель из Белгородской области претендует на звание лучшего учителя мира

Курасовский математик Александр Чупахин — единственный российский претендент на учительскую Нобелевскую премию.

Учитель математики из Ивнянского района Белгородской области стал одним из 50 претендентов в конкурсе на получение премии лучшего учителя мира Global Teachers Prize. Преподаватель Курасовской средней школы Александр Чупахин будет соревноваться с представителями из 29 стран. В списке номинантов премии он единственный представитель России.

Имена десяти финалистов станут известны в феврале 2016 года. Критерии отбора победителя — знания его учеников, использование инновационных программ, признание достижений конкурсанта учениками, коллегами, руководителями.

— Мне предложили поучаствовать в конкурсе осенью в Санкт-Петербурге. У меня было собрано много материалов, и я решил отправить отчёты в Великобританию. Думаю, пусть там посмотрят на достижения наших учеников, — рассказал «Фонарю» Александр Чупахин. — Отправил материалы и забыл. А недели две назад пришло письмо из Великобритании. И сегодня ночью должны были огласить результаты, объявить, кто стал конкурсантом. Я завёл будильник на три часа ночи, а он не зазвенел. Утром мне кума говорит, тебя же с пяти утра по телевизору показывают.

Александр говорит, что это известие об участие в конкурсе стало для него неожиданностью.

— Первое волнение уже прошло. Сейчас чувствую радость, даже не надеялся стать конкурсантом. Ведь было 8 тысяч участников из 148 стран! Близкие очень рады за меня. Дочь и сын в восторге. Тем более, дочь учится в университете и собирается также стать учителем математики.

Александр Чупахин не однажды побеждал в различных конкурсах, получил премию «Почётный работник общего образования Российской Федерации» в 2011 году. В школе он работает уже 21 год. Ученики Чупахина побеждают в олимпиадах и поступают в университеты на профильные специальности.

Справка «Фонаря»

Конкурс на вручение премии лучшему учителю Global Teachers Prize — своеобразная Нобелевская премия для школьных учителей. Премию утвердил международный благотворительный фонд Varkey Foundation, а основал предприниматель из Дубая Санни Варки. Его компания управляет более чем 120 школами в Европе, Китае, на Ближнем Востоке, в Индии и Африке. В 2016 году в состав жюри премии вошли американский актёр Кевин Спейси, заместитель директора фонда Билла и Мелинды Гейтс Карина Вонг, профессор экономики и специальный советник ООН Джеффри Сакс и пловец Льюис Пью.

Вероника Малова
Нашли опечатку? Выделите текст и нажмите Ctrl + Enter.
comments powered by HyperComments

Похожие новости

В Белгороде выберут лучшее украшение окна

В Белгороде выберут лучшее украшение окна

Редакция «Фонаря» в третий раз заняла второе место в городском конкурсе СМИ

Редакция «Фонаря» в третий раз заняла второе место в городском конкурсе СМИ

Белгородская учительница победила в конкурсе «Педагогический дебют-2018»

Белгородская учительница победила в конкурсе «Педагогический дебют-2018»

Компания Tele2 победила в нескольких номинациях международной премии СХ WORLD AWARDS

Компания Tele2 победила в нескольких номинациях международной премии СХ WORLD AWARDS

Шесть жилых комплексов из Белгородской области стали финалистами всероссийского конкурса ТОП ЖК

Шесть жилых комплексов из Белгородской области стали финалистами всероссийского конкурса ТОП ЖК

Белгородская школьница стала лауреатом конкурса «Лучший урок письма»

Белгородская школьница стала лауреатом конкурса «Лучший урок письма»

16 белгородских школьников победили во всероссийском конкурсе «Большая перемена»

16 белгородских школьников победили во всероссийском конкурсе «Большая перемена»

Валуйская школьница нарисовала лучший рисунок в России о переписи населения

Валуйская школьница нарисовала лучший рисунок в России о переписи населения

Школа №20 Белгорода победила в конкурсе школьных музеев

Школа №20 Белгорода победила в конкурсе школьных музеев

«Хотел быть инженером-программистом, но стал учителем и не прогадал». Победитель областного конкурса «Учитель года – 2019» — о смене профессии и о программировании для школьников

«Хотел быть инженером-программистом, но стал учителем и не прогадал». Победитель областного конкурса «Учитель года – 2019» — о смене профессии и о программировании для школьников

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

Победительница областного конкурса «Учитель года-2020» — о 4 «​К»​ компетенциях и «путешествиях» на уроках географии

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием

«Относитесь к конкурсу как к возможности попробовать свои силы». Победительница регионального этапа конкурса «Учитель года-2021» Анастасия Гришанкова — о том, как увлечь детей историей и обществознанием