В 2024–2025 учебном году 13 процентов белгородских школьников, поступающих в колледжи, выбрали учебные заведения в других регионах. Это около 1,5 тысячи человек. Пять лет назад, в 2020–2021 учебном году, таких было вдвое меньше — 6,3 процента или 557 человек. Данные приводит медиа «Если быть точным».
Для сравнения: в среднем по стране в другой регион уезжают около 10 процентов поступающих.
География миграции за пять лет практически не изменилась. Около 80 процентов уехавших белгородских школьников направляются в Воронежскую и Курскую области, а также в Москву и Санкт-Петербург.
Однозначного объяснения этому росту нет. Исследователи выделяют две основные версии.
Первая — близость боевых действий. С 2022 года Белгородская область регулярно подвергается обстрелам, что могло повлиять на решение семей отправлять детей учиться в более спокойные регионы.
Вторая — расширение образовательных возможностей в соседних субъектах. За пять лет в Воронежской, Курской областях и в столицах могло появиться больше привлекательных вариантов для поступления.
Тот факт, что география миграции не изменилась, косвенно говорит в пользу первой версии: школьники по-прежнему едут туда же, куда ездили и до 2022 года, — но теперь в два раза активнее.
Белгородская область — не единственный регион, откуда школьники уезжают. Реже всего поступают в колледжи в родном регионе выпускники Чукотки (36 процентов от числа всех поступивших), Тывы (50 процентов), Ленинградской области (53 процента), Адыгеи (59 процентов) и Московской области (65 процентов).
Причины разные. Чукотка и Тыва — небольшие регионы с малым количеством колледжей. Ленинградская, Московская области и Адыгея находятся рядом с крупными образовательными центрами — Санкт-Петербургом, Москвой и Краснодарским краем, которые естественным образом перетягивают на себя часть абитуриентов.
Для Белгородской области, в отличие от этих регионов, фактор приграничного положения и военных действий становится дополнительным, но, судя по цифрам, весомым аргументом для семей, принимающих решение об образовании детей.
