На международной конференции в кампусе СберУниверситета эксперты со всего мира предложили переосмыслить подходы к образованию из-за стремительного развития технологий. Мероприятие под названием «Больше чем обучение» в этом году вышло на международный уровень, собрав более 50 спикеров из России, Китая, ЮАР, ОАЭ, Канады и Великобритании.
Фото пресс-службы Сбера
Открыл дискуссию президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф вместе с нейрофизиологом Александром Капланом и экспертом по обучению Ником Шеклтон-Джонсом. Они обсудили фундаментальные изменения в человеческом мышлении в эпоху ИИ. Герман Греф отметил, что искусственный интеллект помогает человеку осваивать новые области знаний быстрее и точнее. По его словам, сейчас важно не ограничивать, а разумно интегрировать ИИ в учёбу, чтобы подготовить человека мыслящего — Homo cogitans — к жизни в новой реальности.
Как сообщила пресс-служба Сбера, в этом году программу конференции расширили, добавив новые треки — «Непрерывное образование» и «Высшее образование». Последний организовали совместно с НИТУ МИСИС, и он был посвящён роли университетов в развитии когнитивного потенциала студентов. Герман Греф назвал применение ИИ в обучении одним из самых перспективных направлений, подчеркнув, что умение работать с искусственным интеллектом стало ключевой компетенцией для сотрудника.
В панельной дискуссии эксперты из ведущих вузов страны, включая Дмитрия Ливанова (МФТИ) и Ирину Мартусевич (НИУ ВШЭ), обсудили, какие компетенции сохранят конкурентное преимущество человека в мире ИИ. Среди них — критическое мышление, социальный интеллект и способность решать задачи без готовых алгоритмов.
