Сотрудники «Россети Центр Белгородэнерго» вместе с чиновниками департамента ЖКХ Белгородской области провели занятие для школьников «Энергосберегайка в цифровом городе». В мероприятии поучаствовали более 30 учеников четвёртого класса белгородского лицея № 32.
Необычный урок прошёл во время Всероссийской энергетической недели и Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче. Заместитель начальника департамента ЖКХ Белгородской области Алексей Ботвиньев рассказал, что основная идея фестиваля #ВместеЯрче состоит в том, чтобы каждый взрослый или ребёнок дома или на работе мог увидеть и показать пример бережного отношения к энергии и природным ресурсам. Будущее энергоотрасли — за цифровыми технологиями и современными системами. По его мнению, чем раньше школьникам прививать знания о цифровых технологиях, тем проще и удобнее детям будет пользоваться ими в перспективе.
О цифровых технологиях и интеллектуальном оборудовании в современной электроэнергетике инженеры «Белгородэнерго» рассказали от имени уже известного школьникам персонажа Энергосберегайки. Вместе со сказочным героем ребята прогулялись по улицам «цифрового» города, познакомились с первой цифровой подстанцией «Никольское» и Единым центром управления сетями, откуда диспетчеры будут дистанционно управлять всем электросетевым комплексом. Также школьники увидели, как «умные» счётчики считают электроэнергию, а «умные» фонари освещают улицы, и узнали, как коммутационные аппараты могут не допустить аварии на линии электропередачи.
Наибольший интерес у ребят вызвали накопитель электроэнергии, современные электромобили для ремонтных бригад и цифровой электромонтёр. О новой профессии рассказал заместитель главного инженера — начальник управления высоковольтных сетей «Россети Центр Белгородэнерго» Михаил Малыхин.
— Энергетика стремительно развивается. Внедряются новые системы и оборудование, появляются новые должности, как никогда прежде востребованы глубокие знания и стремление работать по-новому. Подхватить этот стремительный темп цифровизации предстоит нынешнему поколению школьников. Для этого мы должны заложить азы и подготовить ребят к цифровому будущему, которое наступает уже сегодня, — отметил Михаил Малыхин.
В финале урока школьники вместе вспомнили правила безопасного обращения с электричеством, успешно ответили на вопросы викторины и научились гусиным шагом выходить из зоны поражения электротоком.
